Kaliini K'MelL akan berbagi soal-soal SBMPTN yang berhubungan dengan Persamaan Garis Lurus. Soal-soal yang akan K'MelL bagikan bersumber dari soal-soal tes masuk perguruan tinggi dari tahun ke tahun. Setiap tahunnya soal tentang persamaan garis lurus muncul dengan variasi menggabungkan beberapa materi pelajaran lain seperti persamaan parabola
Postingan ini membahas contoh soal persamaan lingkaran dan penyelesaiannya atau pembahasannya. Persamaan lingkaran merupakan salah satu pelajaran matematika SMA kelas 11 semester pertama. Rumus persamaan lingkaran sebagai berikutBentuk umum persamaan lingkaran x2 + y2 + 2ax + 2by + c = 0 Persamaan lingkaran berpusat di O0,0 x2 + y2 = r2 Persamaan lingkaran berpusat di a,b x – a2 + y – b2 = r2 jari-jari r = √a2 + b2 – c Untuk lebih jelasnya, perhatikan contoh soal persamaan lingkaran dan penyelesaian dibawah soal 1Tentukan pusat dan jari-jari lingkaran yang memiliki persamaan x2 + y2 + 6x – 2y – 65 = soal / pembahasanPada soal ini diketahui2a = 6 atau a = 6/2 = 32b = -2 atau b = -2/2 = -1c = – 65Pusat lingkaran = -a , -b = -3 , – -1 = -3 , 1 Jari-jari r = √a2 + b2 – c Jari-jari = √32 + -12 – -65 jari-jari r = √ 75 = 5 √ 3 Contoh soal 2Tentukan persamaan lingkaran dititik pusat 4 , 3 dan melalui titik 0 , 0.Penyelesaian soal / pembahasanPada soal ini diketahuia = 4b = 3x = 0y = 0Tentukan terlebih dahulu r2 lingkaran dengan menggunakan persamaan sebagai berikut x – a2 + x – b2 = r2 0 – 42 + 0 – 32 = r2 16 + 9 = r2 r2 = 25 Jadi persamaan lingkaran sebagai berikut x – 42 + y – 32 = 25Contoh soal 3Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di -6 , 3 dan menyinggung sumbu soal / pembahasanLingkaran yang menyinggung sumbu x berarti jari-jarinya sepanjang titik pusat y atau r = 3. Jadi persamaan lingkaran x – -62 + y – 32 = 32 atau x + 62 + y – 32 = soal 4Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di -2 , 5 dan menyinggung sumbu soal / pembahasanLingkaran yang menyinggung sumbu y berarti jari-jarinya sepanjang titik pusat x atau r = 2. Jadi persamaan lingkaran x + 22 + y – 52 = 22 atau x + 22 + y – 52 = soal 5Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di -4 , 3 dan menyinggung garis 3x – 2y – 2 = soal / pembahasanHitung jari-jari lingkaran dengan rumus sebagai berikut r = persamaan garis√a2 + b2 r = 3 . -4 – 2 . 3 – 2√-42 + 32 = -205 = -4 = 4 Jadi persamaan lingkaran sebagai berikut x + 42 + y – 32 = 42 atau x + 42 + y – 32 = 16Contoh soal 6 UN 2017Persamaan lingkaran dengan pusat dititik 2 , -3 dan menyinggung garis x = 5 adalah…A. x2 + y2 + 4x – 6y + 9 = 0 B. x2 + y2 -4x + 6y + 9 = 0 C. x2 + y2 – 4x + 6y + 4 = 0 D. x2 + y2 – 4x – 6y + 9 = 0 E. x2 + y2 + 4x – 6y + 4 = 0Penyelesaian soal / pembahasanJari -jari lingkaran pada soal ini r = 5 – 2 = 3 Persamaan lingkaran x – a2 + y – b2 = r2 x – 22 + y + 32 = 32 x2 – 4x + 4 + y2 + 6y + 9 = 9 x2 + y2 – 4x + 6y + 4 = 0Soal ini jawabannya soal 7 UN 2018Persamaan lingkaran yang berpusat dititik -2 , 5 dan melalui titik 3 , -7 adalah…A. x2 + y2 + 4x – 10y – 140 = 0 B. x2 + y2 – 4x – 10y – 140 = 0 C. x2 + y2 + 4x – 10y – 198 = 0 D. x2 + y2 + 10x – 4y – 140 = 0 E. x2 + y2 + 10x – 4y – 198 = 0Penyelesaian soal / pembahasanCara menjawab soal ini sebagai berikutHitung r2 dengan rumus dibawah ini r2 = 3 – -22 + -7 – 52 = 25 + 144 = 169 Persamaan lingkaran x – a2 + y – b2 = r2 x – -22 + x – 52 = 169 x + 22 + y – 52 = 169 x2 + 4x + 4 + y2 – 10y + 25 – 169 = 0 x2 + y2 + 4x + 10y – 140 = 0Soal ini jawabannya soal 9 UN 2018Persamaan lingkaran yang berpusat di P3 , 2 dan melalui titik 7 , 5 adalah…A. x2 + y2 – 4y – 54 = 0 B. x2 + y2 – 6x – 32 = 0 C. x2 + y2 – 6x + 4y – 12 = 0 D. x2 + y2 – 6x – 4y – 12 = 0 E. x2 + y2 + 6x – 4y – 54 = 0Penyelesaian soal / pembahasanr2 = 7 – 32 + 5 – 22 = 16 + 9 = 25 Persamaan lingkaran x – 32 + y – 22 = 25 x2 – 6x + 9 + y2 – 4y + 4 – 25 = 0 x2 + y2 -6x – 4y – 12 = 0Soal ini jawabannya soal 10 UN 2016Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 – 2x + 6y – 10 = 0 yang sejajar dengan garis 2x -y + 4 = 0 adalah …A. 2x – y = 14 B. 2x – y = 10 C. 2x – y = 5 D. 2x – y = -5 E. 2x – y = -6Penyelesaian soal / pembahasanPada soal ini diketahui2a = -2 atau a = -12b = 6 atau b = 3c = – 10Cara menjawab soal ini sebagai berikutGradien garis 2x – y = 4 adalah m = 2. Karena sejajar maka gradien garis singgung lingkaran sama dengan m = 2 dengan persamaan sebagai berikut y + b = m x + a ± √1 + m2 a2 + b2 – c y + 3 = 2 x – 1 ± √1 + 22 -12 + 32 – -10 y + 3 = 2x – 2 ± √100 y + 3 = 2x -2 + 10 = 2x + 8 atau 2x – y = -5 y + 3 = 2x -2 – 10 = 2x – 12 atau 2x – y = 15Jadi salah satu persamaan garis singgung lingkaran adalah 2x – y = -5. Jawaban soal ini adalah soal 11 UN 2018Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x2 + y2 – 10x + 2y + 1 = 0 yang tegak lurus dengan garis 5x + 12y – 8 = 0 adalah…A. 5y – 12x – 130 = 0 B. 5y – 12x + 130 = 0 C. 5y + 12x + 130 = 0 D. 5x – 12y + 130 = 0 E. 5x + 12y + 130 = 0Penyelesaian soal / pembahasanPada soal ini diketahui2a = – 10 atau a = -52b = 2 atau b = 1c = 1Gradien dari garis 5x + 12y – 8 = 0 adalah m2 = – 512 . Karena tegak lurus maka berlaku persamaan m1 . m2 = – 1 atau m1 = – 1m2 = – 1– 5/12 = 125 y + b = m x + a ± √1 + m2 a2 + b2 – c y + 1 = 12/5 x – 5 ± √1 + 12/52 -52 + 12 – 1 y + 1 = 12/5 x – 12 ± 13 y + 1 = 12/5x – 12 + 13 = 12/5x + 1 x 5 5y + 5 = 12x + 5 atau 5y – 12x = 0 y + 1 = 12/5 x – 12 – 13 = 12/5 x – 25 x 5 5y + 5 = 12x – 125 atau 5y – 12x + 130 = 0Soal ini jawabannya D.SoalPersamaan Garis Singgung Lingkaran Download Soal Simulasi. Anda harus menyelesaikan kuis dibawah ini, untuk memulai kuis ini. Untuk materi kurikuIum 2013 revisi 2016, materi tentang lingkaran ini dipelajari di kelas XI pada matematika peminatan. Terlepas dari kurikuIum apapun yáng di gunákan di sekolah kaIian, materi tentang Iingkaran
Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran. Seperti biasa, sebelum kita masuk ke pokok persoalan kita akan melakukan review singkat tentang persamaan Persamaan LingkaranLingkaran adalah tempat kedudukan semua titik yang berjarak sama terhadap titik tertentu. Titik tertentu tersebut disebut pusat lingkaran dan jarak antara pusat lingkaran dengan semua titik yang berjarak sama disebut jari-jari lingkaran. Jika jarak tersebut dinyatakan secara matematis dalam bentuk persamaan, maka persamaan tersebut disebut persamaan Persamaan LingkaranPersamaan Lingkaran yang Berpusat di $O0,\ 0$ dan Berjari-jari $r$.$x^2 + y^2 = r^2$Persamaan Lingkaran yang Berpusat di $Pa,\ b$ dan Berjari-jari $r$.$x - a^2 + x - b^2 = r^2$Bentuk Umum Persamaan Lingkaran.$x^2 + y^2 + Ax + By + C = 0$ $\bullet$ $Pusat = -\dfrac12A,\ -\dfrac12B$ $\bullet$ $R^2 = \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C$ $R → jari-jari$Kedudukan Titik Terhadap LingkaranKedudukan Titik Terhadap Lingkaran $x^2 + y^2 = r^2$ $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak di luar lingkaran, maka berlaku $x_1^2 + y_1^2 > r^2$ $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak pada lingkaran, maka berlaku $x_1^2 + y_1^2 = r^2$ $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak di dalam lingkaran, maka berlaku $x_1^2 + y_1^2 r^2$ $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak pada lingkaran, maka berlaku $x_1 - a^2 + y_1 - b^2 = r^2$ $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak di dalam lingkaran, maka berlaku $x_1 - a^2 + y_1 - b^2 0$. $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak pada lingkaran, maka berlaku $x_1^2 + y_1^2 + Ax_1 + By_1 + C = 0$. $\bullet$ Jika titik $Mx_1,\ y_1$ terletak di dalam lingkaran, maka berlaku $x_1^2 + y_1^2 + Ax_1 + By_1 + C 0$ maka garis memotong lingkaran pada dua titik yang berlainan. b. Jika $D = 0$ maka garis menyinggung lingkaran. c. Jika $D R + r$, maka lingkaran $L_1$ tidak bersinggungan dan tidak berpotongan dengan lingkaran $L_2$. 5. Jika $AB < R - r$, maka lingkaran $L_1$ dan $L_2$ tidak berpotongan dan salah satu lingkaran berada di dalam lingkaran yang lain. 6. Jika $AB = 0$ maka lingkaran $L_1$ dan $L_2$ adalah sepusat memiliki pusat yang sama. $\bullet$ Jarak antara titik $x_1,\ y_1$ dengan garis $Ax + By + C = 0$ $r = \dfrac{Ax_1 + By_1 + C}{\sqrt{A^2 + B^2}}$ $\bullet$ Jarak antara titik $x_1,\ y_1$ dan titik $x_2,\ y_2$ $r^2 = x_2 - x_1^2 + y_2 - y_1^2$Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran$1.$ Persamaan lingkaran dengan pusat $-1,\ 3$ dan menyinggung sumbu $y$ adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 - 2x + 6y + 9 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 - 2x - 6y + 9 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 + 2x - 6y - 9 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 + 2x - 6y + 9 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 + 2x - 6y + 11 = 0$ [Soal Ebtanas 1995 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Perhatikan gambar ! Panjang jari-jari lingkaran adalah $1$. Persamaan lingkaran dengan pusat $a,\ b$ dengan jari-jari $r$ $x - a^2 + y - b^2 = r^2$ $x - -1^2 + y - 3^2 = 1^2$ $x + 1^2 + y - 3^2 = 1^2$ $x^2 + 2x + 1 + y^2 - 6y + 9 = 1$ $x^2 + y^2 + 2x - 6y + 9 = 0$ jawab D. $2.$ Jari-jari lingkaran pada gambar di bawah adalah . . . . $A.\ \sqrt{3}$ $B.\ 3$ $C.\ \sqrt{13}$ $D.\ 3\sqrt{3}$ $E.\ \sqrt{37}$ [Soal Ebtanas 1996 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Misalkan persamaan lingkaran adalah $x^2 + y^2 + Ax + By + C = 0$ Substitusikan titik $A,\ B,\ dan\ C$ ke dalam persamaan lingkaran ! $5^2 + 0^2 + + + C = 0$ $5A + C = -25$ . . . . 1 $-1^2 + 0^2 - A + + C = 0$ $-A + C = -1$ . . . . 2 $0^2 + 5^2 + + + C = 0$ $5B + C = -25$ . . . . 3 Eliminasi persamaan 1 dan 2 ! $5A + C = -25$ $-A + C = -1$ - $-$ $6A = -24$ $A = -4$ $C = -5$ Dengan memasukkan nilai $C = -5$ ke pers 3, didapat nilai $B = -4$. Sehingga persamaan lingkaran menjadi $x^2 + y^2 - 4x - 4y - 5 = 0$ $\begin{align} R^2 &= \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C\\ &= \dfrac14-4^2 + \dfrac14-4^2 - -5\\ &= \ + \ + 5\\ &= 4 + 4 + 5\\ &= 13\\ R &= \sqrt{13}\\ \end{align}$ jawab C. $3.$ Persamaan garis singgung melalui titik $9,\ 0$ pada lingkaran $x^2 + y^2 = 36$ adalah . . . . $A.\ 2x + y\sqrt{5} = 18$ dan $2x - y\sqrt{5} = 18$ $B.\ 2x + y\sqrt{5} = 18$ dan $-2x - y\sqrt{5} = 18$ $C.\ 2x + y\sqrt{5} = -18$ dan $-2x - y\sqrt{5} = -18$ $D.\ x\sqrt{5} + 2y = 18$ dan $x\sqrt{5} - 2y = 18$ $E.\ x\sqrt{5} + 2y = -18$ dan $x\sqrt{5} - 2y = -18$ [Soal Ebtanas 1997 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Titik $9,\ 0$ berada di luar lingkaran. Misalkan gradien garis singgung adalah $m$, sehingga persamaan garis singgung adalah $y - 0 = mx - 9$ $y = mx - 9m$ . . . . * Substitusi pers * ke dalam pers lingkaran ! $x^2 + mx - 9m^2 = 36$ $x^2 + m^2x^2 - 18m^2x + 81m^2 - 36 = 0$ $1 + m^2x^2 - 18m^2x + 81m^2 - 36 = 0$ $D = 0$ $b^2 - 4ac = 0$ $-18m^2^2 - 41 + m^281m^2 - 36 = 0$ $324m^4 - 324m^2 - 144 + 324m^4 - 144m^2 = 0$ $180m^2 - 144 = 0$ $5m^2 = 4$ $m = \pm \dfrac{2}{\sqrt{5}}$ Persamaan garis menjadi $y = \dfrac{2}{\sqrt{5}}x - 9.\dfrac{2}{\sqrt{5}}$ $y\sqrt{5} = 2x - 18$ $2x - y\sqrt{5} = 18$ . . . . I. $y = -\dfrac{2}{\sqrt{5}}x - 9.-\dfrac{2}{\sqrt{5}}$ $y\sqrt{5} = -2x + 18$ $2x + y\sqrt{5} = 18$ . . . . II. jawab A. $4.$ Diketahui lingkaran $x^2 + y^2 - 4x + 2y + C = 0$ melalui titik $A5,\ -1$. Jari-jari lingkaran tersebut sama dengan . . . . $A.\ \sqrt{7}$ $B.\ 3$ $C.\ 4$ $D.\ 2\sqrt{6}$ $E.\ 9$ [Soal Ebtanas 1998 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Substitusikan titik $A5,\ -1$ ke dalam persamaan lingkaran ! $x^2 + y^2 - 4x + 2y + C = 0$ $5^2 + -1^2 - + 2.-1 + C = 0$ $25 + 1 - 20 - 2 + C = 0$ $C = -4$ Persamaan lingkaran menjadi $x^2 + y^2 - 4x + 2y - 4 = 0$ $\begin{align} R^2 &= \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C\\ &= \dfrac14.-4^2 + \ - -4\\ &= 4 + 1 + 4\\ &= 9\\ R &= 3\\ \end{align}$ jawab B. $5.$ Diketahui lingkaran $x^2 + y^2 + 8x + 2py + 9 = 0$ mempunyai jari-jari $4$ dan menyinggung sumbu $Y$. Pusat lingkaran tersebut sama dengan . . . . $A.\ 4,\ -6$ $B.\ -4,\ 6$ $C.\ -4,\ -6$ $D.\ -4,\ -3$ $E.\ 4,\ 3$ [Soal Ebtanas 1999 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$\begin{align} R^2 &= \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C\\ 4^2 &= \ + \dfrac14.2p^2 - 9\\ 16 &= 16 + p^2 - 9\\ p^2 &= 9\\ p &= 3\\ \end{align}$ Persamaan lingkaran menjadi $x^2 + y^2 + 8x + 6y + 9 = 0$ $\begin{align} Pusat &= \left-\dfrac12A,\ -\dfrac12B\right\\ &= \left-\ -\ &= \left-4,\ -3\right \end{align}$ jawab D. $6.$ Garis singgung lingkaran $x^2 + y^2 = 25$ di titik $-3,\ 4$ menyinggung lingkaran dengan pusat $10,\ 5$ dan jari-jari $r$. Nilai $r =$ . . . . $A.\ 3$ $B.\ 5$ $C.\ 7$ $D.\ 9$ $E.\ 11$ [Soal Ebtanas 2000 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Periksa apakah titik $-3,\ 4$ terletak pada lingkaran $-3^2 + 4^2 = 25$ $25 = 25$ Berarti titik $-3,\ 4$ terletak pada lingkaran. Persamaan garis singgung di titik $x_1,\ y_1$ yang terletak pada lingkaran dengan pusat $O0,\ 0$ $x_1x + y_1y = r^2$ $-3x + 4y = 25$ $3x - 4y + 25 = 0$ Persamaan garis $3x - 4y + 25 = 0$ merupakan garis singgung pada lingkaran dengan pusat $10,\ 5$. Jari-jari adalah jarak antara pusat lingkaran dengan garis singgung. $\begin{align} r &= \dfrac{Ax + By + C }{\sqrt{A^2 + B^2}}\\ &= \dfrac{ - + 25}{\sqrt{3^2 + 4^2}}\\ &= \dfrac{35}{5}\\ &= 7.\\ \end{align}$ jawab C. $7.$ Salah satu persamaan garis singgung dari titik $0,\ 0$ pada lingkaran $x - 3^2 + y - 4^2 - 5 = 0$ adalah . . . . $A.\ x - y = 0$ $B.\ 11x + y = 0$ $C.\ 2x + 11y = 0$ $D.\ 11x - y = 0$ $E.\ 11x - 2y = 0$ [Soal Ebtanas 2001 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Garis singgung lingkaran melalui titik $0,\ 0$, misalkan gradiennya adalah $m$, sehingga persamaan garis singgungnya adalah $y = mx$. Substitusikan persamaan garis ke dalam persamaan lingkaran ! $x - 3^2 + y - 4^2 - 5 = 0$ $x - 3^2 + mx - 4^2 - 5 = 0$ $x^2 - 6x + 9 + m^2x^2 - 8mx + 16 - 5 = 0$ $1 + m^2x^2 - 8m + 6x + 20 = 0$ $D = 0$ $b^2 - 4ac = 0$ $-8m + 6^2 - 4.1 + m^2.20 = 0$ $64m^2 + 96m + 36 - 80 - 80m^2 = 0$ $-16m^2 + 96m - 44 = 0$ $16m^2 - 96m + 44 = 0$ $4m^2 - 24m + 11 = 0$ $2m - 112m - 1 = 0$ $m = \dfrac{11}{2}\ atau\ m = \dfrac12$ Dengan demikian, persamaan garis singgung lingkaran adalah $y = mx$ $y = \dfrac{11}{2}x$ $2y = 11x$ $11x - 2y = 0$ . . . . I $y = \dfrac12x$ $2y = x$ $x - 2y = 0$ . . . . II jawab E. $8.$ Titik $a,\ b$ adalah pusat lingkaran $x^2 + y^2 - 2x + 4y + 1 = 0$. Jadi $2a + b =$ . . . . $A.\ 0$ $B.\ 2$ $C.\ 3$ $D.\ -1$ $E.\ -2$ [Soal Ebtanas 2002 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$\begin{align} Pusat &= \left-\dfrac12A,\ -\dfrac12B\right\\ &= \left-\dfrac12.-2,\ -\ &= \left1,\ -2\right\\ 2a + b &= + -2\\ &= 0\\ \end{align}$ jawab A. $9.$ Salah satu garis singgung yang bersudut $120^o$ terhadap sumbu $x$ positif pada lingkaran dengan ujung diameter titik $7,\ 6$ dan $1,\ -2$ adalah . . . . $A.\ y = -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} + 12$ $B.\ y = -x\sqrt{3} - 4\sqrt{3} + 8$ $C.\ y = -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} - 4$ $D.\ y = -x\sqrt{3} - 4\sqrt{3} - 8$ $E.\ y = -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} + 22$ [Soal Ebtanas 2002 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Panjang diameter dan jari-jari lingkaran $\begin{align} d^2 &= 7 - 1^2 + 6 - -2^2\\ &= 6^2 + 8^2\\ &= 100\\ d &= 10\\ r &= 5\\ \end{align}$ Pusat lingkaran $\begin{align} Pusat &= \left\dfrac127 + 1,\ \dfrac126 - 2 \right\\ &= 4,\ 2\\ \end{align}$ Gradien garis singgung lingkaran $m = tan\ 60^o = -\sqrt{3}$ Persamaan garis singgung lingkaran yang berpusat di $a,\ b$ dan jari-jari $r$ dengan gradien garis singgung $m$ $\begin{align} y - b &= mx - a \pm r\sqrt{1 + m^2}\\ y - 2 &= -\sqrt{3}x - 4 \pm 5\sqrt{1 + \sqrt{3}^2}\\ y - 2 &= -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} \pm 5\sqrt{4}\\ y - 2 &= -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} \pm 10\\ y &= -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} + 12 . . . . I\\ y &= -x\sqrt{3} + 4\sqrt{3} - 8 . . . . II.\\ \end{align}$ jawab A. $10.$ Persamaan garis singgung pada lingkaran $x^2 + y^2 - 2x + 4y - 4 = 0$ yang tegak lurus garis $5x - 12y + 15 = 0$ adalah . . . . $A.\ 12x + 5y - 41 = 0$ dan $12x + 5y + 37 = 0$ $B.\ 12x + 5y + 41 = 0$ dan $12x + 5y - 37 = 0$ $C.\ 5x + 12y + 41 = 0$ dan $5x + 12y + 37 = 0$ $D.\ 5x + 12y - 41 = 0$ dan $5x + 12y - 37 = 0$ $E.\ 12x - 5y - 41 = 0$ dan $12x - 5y + 37 = 0$ [Soal UAN 2004 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$5x - 12y + 15 = 0$ $m_1 = \dfrac{5}{12}$ Misalkan gradien garis singgung lingkaran adalah $m_2$ $ = -1$ $\dfrac{5}{12}.m_2 = -1$ $m_2 = -\dfrac{12}{5}$ Pusat lingkaran $Pusat = 1,\ -2$ Jari-jari lingkaran $\begin{align} R^2 &= \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C\\ &= \dfrac14.-2^2 + \ - -4\\ &= 1 + 4 + 4\\ &= 9\\ R &= 3\\ \end{align}$ Persamaan garis singgung lingkaran $y - b = mx - a \pm r\sqrt{1 + m^2}$ $y - -2 = -\dfrac{12}{5}x - 1 \pm 3\sqrt{1 + \left\dfrac{12}{5}\right^2}$ $y + 2 = -\dfrac{12}{5}x + \dfrac{12}{5} \pm 3\sqrt{\dfrac{169}{25}}$ $y + 2 = -\dfrac{12}{5}x + \dfrac{12}{5} \pm \dfrac{39}{5}$ $y + \dfrac{12}{5}x - \dfrac{2}{5} \pm \dfrac{39}{5} = 0$ $y + \dfrac{12}{5}x + \dfrac{37}{5} = 0$ $12x + 5y + 37 = 0$ . . . . I $y + \dfrac{12}{5}x - \dfrac{41}{5} = 0$ $12x + 5y - 41 = 0$ . . . . II jawab A. $11.$ Persamaan garis singgung lingkaran $x^2 + y^2 - 6x + 2y - 15 = 0$ pada titik $7,\ 2$ adalah . . . . $A.\ 2x - 7y = 0$ $B.\ 4x + 7y - 38 = 0$ $C.\ 7x + 2y - 35 = 0$ $D.\ 4x + 3y - 35 = 0$ $E.\ 4x + 3y - 34 = 0$ [Soal UN 2005 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$x^2 + y^2 - 6x + 2y - 15 = 0$ $7^2 + 2^2 - + - 15 = 0$ $49 + 4 - 42 + 4 - 15 = 0$ $0 = 0$ Berarti titik $7,\ 2$ terletak pada lingkaran. Persamaan garis singgung lingkaran pada titik $x_1,\ y_1$ yang terletak pada lingkaran $x^2 + y^2 + Ax + By + C = 0$ $x_1x + y_1y + \dfrac12Ax_1 + x + \dfrac12By_1 + y + C = 0$ $7x + 2y - \ + x + \ + y - 15 = 0$ $7x + 2y - 21 - 3x + 1 + y - 15 = 0$ $4x + 3y - 35 = 0$ jawab D. $12.$ Persamaan lingkaran yang pusatnya terletak pada garis $x - y - 2 = 0$ serta menyinggung sumbu $X$ positif dan sumbu $Y$ negatif adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 - x + y - 1 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 - x - y - 1 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 + 2x - 2y - 1 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 - 2x + 2y - 1 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 - 2x + 2y + 1 = 0$ [Soal UN 2006 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Perhatikan gambar ! $Pusat = 1,\ -1$ $r = 1$ Persamaan lingkaran dengan pusat $a,\ b$ dan jari-jari $r$ $x - a^2 + y - b^2 = r^2$ $x - 1^2 + y - -1^2 = 1^2$ $x - 1^2 + y + 1^2 = 1$ $x^2 - 2x + 1 + y^2 + 2y + 1 = 1$ $x^2 + y^2 - 2x + 2y + 1 = 0$ jawab E. $13.$ Persamaan garis singgung melalui titik $A-2,\ -1$ pada lingkaran $x^2 + y^2 + 12x - 6y + 13 = 0$ adalah . . . . $A.\ -2x - y - 5 = 0$ $B.\ x - y + 1 = 0$ $C.\ x + 2y + 4 = 0$ $D.\ 3x - 2y + 4 = 0$ $E.\ 2x - y + 3 = 0$ [Soal UN 2008 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$x^2 + y^2 + 12x - 6y + 13 = 0$ $-2^2 + -1^2 + 12.-2 - 6.-1 + 13 = 0$ $4 + 1 - 24 + 6 + 13 = 0$ $0 = 0$ Berarti titik $-2,\ -1$ terletak pada lingkaran. Persamaan garis singgung $x_1x + y_1y + \dfrac12Ax_1 + x + \dfrac12By_1 + y + C = 0$ $-2x + -1y + \ + x + \dfrac12.-6-1 + y + 13 = 0$ $-2x - y - 12 + 6x + 3 - 3y + 13 = 0$ $4x - 4y + 4 = 0$ $x - y + 1 = 0$ jawab B. $14.$ Lingkaran $x - 4^2 + y - 4^2 = 16$ memotong garis $y = 4$. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong lingkaran dan garis tersebut adalah . . . . $A.\ y = 8 - x$ $B.\ y = 0$ dan $y = 8$ $C.\ x = 0$ dan $x = 8$ $D.\ y = x + 8$ dan $y = x - 8$ $E.\ y = x - 8$ dan $y = 8 - x$ [Soal UN 2009 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Titik potong garis dengan lingkaran $x - 4^2 + 4 - 4^2 = 16$ $x - 4^2 = 16$ $x - 4 = \pm 4$ $x = \pm 4 + 4$ $x = 0\ atau\ x = 8$ Titik potong/titik singgung lingaran $0,\ 4\ dan 8,\ 4$ Persamaan garis singgung lingkaran pada titik $0,\ 4$ $x_1 - ax - a + y_1 - by - b = r^2$ $0 - 4x - 4 + 4 - 4y - 4 = 16$ $-4x + 16 = 16$ $x = 0$ Persamaan garis singgung lingkaran pada titik $8,\ 4$ $8 - 4x - 4 + 4 - 4y - 4 = 16$ $4x - 16 = 16$ $4x = 32$ $x = 8$ jawab C. $15.$ Salah satu persamaan garis singgung lingkaran $x - 4^2 + y - 5^2 = 8$ yang sejajar dengan $y - 7x + 5 = 0$ adalah . . . . $A.\ y - 7x - 13 = 0$ $B.\ y + 7x + 3 = 0$ $C.\ -y - 7x + 3 = 0$ $D.\ -y + 7x + 3 = 0$ $E.\ y - 7x + 3 = 0$ [Soal UN 2010 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Karena garis singgung sejajar dengan garis $y - 7x + 5 = 0$, maka gradien garis singgung lingkaran sama dengan gradien garis $y - 7x + 5 = 0$. $m = 7$ $Pusat\ lingkaran = 4,\ 5$ $r = \sqrt{8}$ Persamaan garis singgung $y - b = mx - a \pm r\sqrt{1 + m^2}$ $y - 5 = 7x - 4 \pm \sqrt{8}\sqrt{1 + 7^2}$ $y - 5 = 7x - 4 \pm \sqrt{8}\sqrt{50}$ $y - 5 = 7x - 28 \pm 20$ $y - 7x + 23 \pm 20 = 0$ $y - 7x + 43 = 0$ . . . . I $y - 7x + 3 = 0$ . . . . II jawab E. $16.$ Lingkaran $L = x + 1^2 + y - 3^2 = 9$ memotong garis $y = 3$. Garis singgung lingkaran yang melalui titik potong antara lingkaran dan garis tersebut adalah . . . . $A.\ x = 2\ dan\ x = -4$ $B.\ x = 2\ dan\ x = -2$ $C.\ x = -2\ dan\ x = 4$ $D.\ x = -2\ dan\ x = -4$ $E.\ x = 8\ dan\ x = -10$ [Soal UN 2012 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Pusat lingkaran $Pusat = -1,\ 3$ $r = 3$ Karena di atas sudah ada soal yang mirip yang dikerjakan dengan cara analitis, maka kita bisa selesaikan soal yang ini dengan cara membuat sketsa. Perhatikan gambar ! Persamaan garis singgungnya adalah $x = -4$ dan $x = 2$. jawab A. $17.$ Persamaan lingkaran yang berpusat di $1,\ 4$ dan menyinggung garis $3x - 4y + 3 = 0$ adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 - 2x - 8y + 13 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 + 2x + 8y - 13 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 - 2x - 8y + 21 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 + 2x + 8y - 21 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 - 2x + 8y - 13 = 0$ [Soal UN 2015 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$\begin{align} r &= \dfrac{ - + 3}{\sqrt{3^2 + 4^2}}\\ &= \dfrac{-10}{5}\\ &= \dfrac{10}{2}\\ &= 2\\ \end{align}$ Persamaan lingkaran yang berpusat di $a,\ b$ dan jari-jari $r$ $x - a^2 + y - b^2 = r^2$ $x - 1^2 + y - 4^2 = 2^2$ $x^2 - 2x + 1 + y^2 - 8y + 16 = 4$ $x^2 + y^2 - 2x - 8y + 13 = 0$ jawab A. $18.$ Salah satu persamaan garis singgung lingkaran $x^2 + y^2 + 2x - 4y - 15 = 0$ yang sejajar garis $2x + y + 3 = 0$ adalah . . . . $A.\ 2x + y + 10 = 0$ $B.\ 2x + y + 6 = 0$ $C.\ 2x + y + 4 = 0$ $D.\ 2x + y - 6 = 0$ $E.\ 2x + y - 8 = 0$ [Soal UN 2016 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat = -1,\ 2$ $\begin{align} r^2 &= \ + \dfrac14.-4^2 - -15\\ &= 1 + 4 + 15\\ &= 20\\ r &= \sqrt{20}\\ \end{align}$ Garis singgung sejajar dengan garis $2x + y + 3 = 0$, berarti gradien garis singgung sama dengan gradien garis $2x + y + 3 = 0$. $m = -2$ Persamaan garis singgung lingkaran $y - 2 = -2x + 1 \pm \sqrt{20}\sqrt{1 + -2^2}$ $y - 2 = -2x - 2 \pm 10$ $y + 2x \pm 10 = 0$ $y + 2x + 10 = 0$ . . . . I $y + 2x - 10 = 0$ . . . . II jawab A. $19.$ Persamaan lingkaran dengan pusat di titik $2,\ -3$ dan menyinggung garis $x = 5$, adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 + 4x - 6y + 9 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 - 4x + 6y + 9 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 - 4x + 6y + 4 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 - 4x - 6y + 9 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 + 4x - 6y + 4 = 0$ [Soal UNBK 2017 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Jarak titik $2,\ -3$ dengan garis $x - 5 = 0$ $r = \dfrac{ - 5}{\sqrt{1^2}}$ $r = 3$ Persamaan lingkaran $x - 2^2 + y + 3^2 = 3^2$ $x^2 - 4x + 4 + y^2 + 6y + 9 = 9$ $x^2 + y^2 - 4x + 6y + 4 = 0$ jawab C. $20.$ Persamaan lingkaran yang berpusat di $P3, -1$ dan melalui titik $A5,\ 2$ adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 + 6x - 2y - 55 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 + 6x - 2y - 31 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 - 6x + 2y - 3 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 - 6x + 2y - 21 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 - 6x + 2y + 23 = 0$ [Soal UNBK 2018 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Jarak antara dua titik $x_1,\ y_1$ dan $x_2,\ y_2$ $\begin{align} r^2 &= x_2 - x_1^2 + y_2 - y_1^2\\ &= 5 - 3^2 + 2 - -1^2\\ &= 2^2 + 3^2\\ &= 13\\ \end{align}$ Persamaan lingkaran yang berpusat di $a,\ b$ dan jari-jari $r$ $x - a^2 + y - b^2 = r^2$ $x - 3^2 + y - -1^2 = 13$ $x - 3^2 + y + 1^2 = 13$ $x^2 - 6x + 9 + y^2 + 2y + 1 = 13$ $x^2 + y^2 - 6x + 2y - 3 = 0$ jawab C. $21.$ Persamaan lingkaran dengan pusat $2,\ 3$ dan menyinggung garis $y = 2x$ adalah . . . . $A.\ 5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 12 = 0$ $B.\ 5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 49 = 0$ $C.\ 5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 54 = 0$ $D.\ 5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 60 = 0$ $E.\ 5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 64 = 0$ [Soal SNMPTN Matematika IPA 2011] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Jarak titik $2,\ 3$ dengan garis $2x - y = 0$ $\begin{align} r &= \dfrac{ - + -1^2}}\\ &= \dfrac{1}{\sqrt{5}}\\ &= \dfrac{1}{\sqrt{5}}\\ \end{align}$ Persamaan lingkaran $x - 2^2 + y - 3^2 = \left\dfrac{1}{\sqrt{5}}\right^2$ $x^2 - 4x + 4 + y^2 - 6y + 9 = \dfrac15$ $x^2 + y^2 - 4x - 6y + 13 = \dfrac15$ $5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 65 = 1$ $5x^2 + 5y^2 - 20x - 30y + 64 = 0$ jawab E. $22.$ Lingkaran $x - 3^2 + y - 4^2 = 25$ memotong sumbu-x di titik A dan B. Jika P adalah titik pusat lingkaran tersebut, maka $cos\ \angle APB =$ . . . . $A.\ \dfrac{7}{25}$ $B.\ \dfrac{8}{25}$ $C.\ \dfrac{12}{25}$ $D.\ \dfrac{16}{25}$ $E.\ \dfrac{18}{25}$ [Soal SNMPTN 2012 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat = 3,\ 4$ $R = 5$ Perhatikan gambar ! $sin\ APC = \dfrac35$ $cos\ APC = \dfrac45$ $cos\ APB = cos\ APC + APC$ $= cos^2\ APC - sin^2\ APC$ $= \left\dfrac45\right^2 - \left\dfrac35\right^2$ $= \dfrac{16}{25} - \dfrac{9}{25}$ $= \dfrac{7}{25}$ jawab A. $23.$ Lingkaran $x + 6^2 + y + 1^2 = 25$ menyinggung garis $y = 4$ di titik . . . . $A.\ -6,\ 4$ $B.\ 6,\ 4$ $C.\ -1,\ 4$ $D.\ 1,\ 4$ $E.\ 5,\ 4$ [Soal SNMPTN Matematika IPA 2012] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Substitusikan $y = 4$ ke dalam persamaan lingkaran ! $x + 6^2 + y + 1^2 = 25$ $x + 6^2 + 4 + 1^2 = 25$ $x + 6^2 = 0$ $x + 6 = 0$ $x = -6$ $Titik\ singgung\ = -6,\ 4$ jawab A. $24.$ Persamaan lingkaran dengan pusat $-1,\ 1$ dan menyinggung garis $3x - 4y + 12 = 0$ adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 + 2x - 2y + 1 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 + 2x - 2y - 7 = 0$ $C.\ 4x^2 + 4y^2 + 8x - 8y - 17 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 + 2x - 2y - 2 = 0$ $E.\ 4x^2 + 4y^2 + 8x - 8y - 1 = 0$ [Soal SBMPTN Matematika IPA 2013] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Jarak antara titik $-1,\ 1$ dengan garis $3x - 4y + 12 = 0$ $\begin{align} r &= \dfrac{3.-1 - + 12}{\sqrt{3^2 + -4^2}}\\ &= \dfrac{5}{\sqrt{25}}\\ &= \dfrac55\\ &= 1\\ \end{align}$ Persamaan lingkaran $x + 1^2 + y - 1^2 = 1^2$ $x^2 + 2x + 1 + y^2 - 2y + 1 = 1$ $x^2 + y^2 + 2x - 2y + 1 = 0$ jawab A. $25.$ Jika lingkaran $x^2 + y^2 - 2ax + b = 0$ mempunyai jari-jari $2$ dan menyinggung $x - y = 0$, maka nilai $a^2 + b$ adalah . . . . $A.\ 12$ $B.\ 8$ $C.\ 4$ $D.\ 2$ $E.\ 0$ [Soal SBMPTN 2015 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat\ lingkaran = a,\ 0$ Jarak titik $a,\ 0$ dengan garis $x - y = 0$ $r = \dfrac{a - 0}{\sqrt{1^2 + -1^2}}$ $2 = \dfrac{a}{\sqrt{2}}$ $a = 2\sqrt{2}$ $a = \pm 2\sqrt{2}$ Persamaan lingkaran menjadi $x^2 + y^2 \pm 4\sqrt{2}x + b = 0$ $r^2 = \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C$ $2^2 = \dfrac14.\pm 4\sqrt{2}^2 - b$ $4 = 8 - b$ $b = 4$ $\begin{align} a^2 + b &= 2\sqrt{2}^2 - 4\\ &= 8 - 4\\ &= 4\\ \end{align}$ jawab C. $26.$ Misalkan titik $A$ dan $B$ pada lingkaran $x^2 + y^2 - 6x - 2y + k = 0$ sehingga garis singgung lingkaran di titik $A$ dan $B$ berpotongan di $C8,\ 1$. Jika luas segiempat yang melalui $A,\ B,\ C,$ dan pusat lingkaran adalah $12$, maka $k =$ . . . . $A.\ -1$ $B.\ 0$ $C.\ 1$ $D.\ 2$ $E.\ 3$ [Soal SBMPTN 2015 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat\ lingkaran = 3, 1$ Perhatikan gambar ! $AP = r$ $PC = 5$ $AC = \sqrt{25 - r^2}$ $\begin{align} Luas\ ACBP &= 2.\ 12 &= r.\sqrt{25 - r^2}\\ 144 &= r^225 - r^2\\ 144 &= 25r^2 - r^4\\ \end{align}$ $r^4 - 25r^2 + 144 = 0$ $r^2 - 9r^2 - 16 = 0$ $r^2 = 9\ atau\ r^2 = 16$ $r^2 = \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C$ $9 = \dfrac14.-6^2 + \dfrac14.-2^2 - k$ $9 = 9 + 1 - k$ $k = 1$ . . . . I $r^2 = \dfrac14A^2 + \dfrac14B^2 - C$ $16 = \dfrac14.-6^2 + \dfrac14.-2^2 - k$ $16 = 9 + 1 - k$ $k = -6$ . . . . II jawab A. $27.$ Syarat agar garis $ax + y = 0$ menyinggung lingkaran dengan pusat $-1,\ 3$ dan jari-jari $1$ adalah $a =$ . . . . $A.\ \dfrac32$ $B.\ \dfrac43$ $C.\ \dfrac34$ $D.\ \dfrac23$ $E.\ \dfrac14$ [Soal UM UGM Matematika IPA 2010] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$r = \dfrac{Ax_1 + By_1 + C}{\sqrt{A^2 + B^2}}$ $1 = \dfrac{a.-1 + + 0}{\sqrt{a^2 + 1^2}}$ $1 = \dfrac{3 - a}{\sqrt{a^2 + 1}}$ $3 - a = \sqrt{a^2 + 1}$ $3 - a^2 = a^2 + 1$ $a^2 - 6a + 9 = a^2 + 1$ $6a = 8$ $a = \dfrac43$ jawab B. $28.$ Titik pusat lingkaran yang menyinggung garis $y = 2$ di $3,\ 2$ dan menyinggung garis $y = -x\sqrt{3} + 2$ adalah . . . . $A.\ 3,\ \sqrt{3}$ $B.\ 3,\ 3\sqrt{3}$ $C.\ 3,\ 2 + \sqrt{3}$ $D.\ 3,\ 2 + 2\sqrt{3}$ $E.\ 3,\ 2 + 3\sqrt{3}$ [Soal UM UGM Matematika IPA 2013] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Perhatikan gambar ! $AP = r = 2 - b$ . . . . 1 Jarak titik $P$ dengan garis $x\sqrt{3} + y - 2 = 0$ $BP = r = \dfrac{3\sqrt{3} + b - 2}{\sqrt{\sqrt{3}^2 + 1^2}}$ $= \dfrac{3\sqrt{3} + b - 2}{2}$ . . . . 2 Dari persamaan 1 dan pers 2 $2 - b = \dfrac{3\sqrt{3} + b - 2}{2}$ $4 - 2b = 3\sqrt{3} + b - 2$ $4 - 2b = 3\sqrt{3} + b - 2$ $3b = 6 - 3\sqrt{3}$ $b = 2 - \sqrt{3}$ . . . . 1 $-4 - 2b = 3\sqrt{3} + b - 2$ $-4 + 2b = 3\sqrt{3} + b - 2$ $b = 2 + 3\sqrt{3}$ . . . . 2 jawab E. $29.$ Jika garis $y = mx + k$ menyinggung lingkaran $x^2 + y^2 - 10x + 6y + 24 = 0$ di titik $8,\ -4$, maka nilai $m + k$ adalah . . . . $A.\ -26$ $B.\ -25$ $C.\ -24$ $D.\ -23$ $E.\ -22$ [Soal UM UGM Matematika IPA 2014] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat\ lingkaran = 5,\ -3$ Gradien garis yang melalui titik $5,\ -3$ dan $8,\ -4$ $m_1 = \dfrac{-4 - -3}{8 - 5} = -\dfrac{1}{3}$ Misalkan gradien garis singgung adalah $m_2$. Karena garis singgung selalu tegak lurus dengan garis yang ditarik dari titik pusat ke titik singgung, maka $ = -1$ $-\ = -1$ $m_2 = 3$ Persamaan garis singgung $y - -4 = 3x - 8$ $y + 4 = 3x - 24$ $y = 3x - 28$ $m = 3$ $k = -28$ $m + k = 3 + -28 = -25$ jawab B. $30.$ Diketahui titik $1,\ p$ terletak pada lingkaran $x^2 + y^2 - 2y = 0$. Persamaan lingkaran dengan pusat $1,\ p$ dan menyinggung garis $px + y = 4$ adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 - 2x - 2y - 2 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 - 2x - 2y - 1 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 - 2x - 2y = 0$ $D.\ x^2 + y^2 - 2x + 2y - 2 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 - 2x + 2y - 1 = 0$ [Soal UM UGM 2016 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Karena titik $1,\ p$ terletak pada lingkaran $x^2 + y^2 - 2y = 0$, maka $1^2 + p^2 - 2p = 0$ $p^2 - 2p + 1 = 0$ $p - 1^2 = 0$ $p - 1 = 0$ $p = 1$ Persamaan lingkaran dengan pusat $1,\ 1$ dan menyinggung garis $x + y - 4 = 0$ $\begin{align} r &= \dfrac{1 + 1 - 4}{\sqrt{1^2 + 1^2}}\\ &= \dfrac{-2}{\sqrt{2}}\\ &= \dfrac{2}{\sqrt{2}}\\ \end{align}$ Persamaan lingkaran $x - 1^2 + y - 1^2 = \left\dfrac{2}{\sqrt{2}}\right^2$ $x^2 - 2x + 1 + y^2 - 2y + 1 = 2$ $x^2 + y^2 - 2x - 2y = 0$ jawab C. $31.$ Titik pusat lingkaran L terletak di kuadran I dan terletak pada garis $y = 2x + 1$. Jika lingkaran L menyinggung sumbu Y di titik $0,\ 11$, maka persamaan lingkaran L adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 - 5x - 11y = 0$ $B.\ x^2 + y^2 + 5x + 11y - 242 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 - 10x - 22y + 121 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 - 5x + 11y = 0$ $E.\ x^2 + y^2 + 10x + 22y - 363 = 0$ [Soal UM UGM Matematika IPA 2017] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Karena lingkaraan L menyinggung sumbu Y di titik $0,\ 11$, berarti titik pusat lingkaran terletak pada garis $y = 11$. Karena titik pusat lingkaran terletak pada garis $y = 2x + 1$, maka $11 = 2x + 1$ $2x = 10$ $x = 5$ Dengan demikian, titik pusat lingkaran adalah $5,\ 11$ dan jari-jari lingkaran adalah $5$. Persamaan lingkaran $x - 5^2 + y - 11^2 = 5^2$ $x^2 - 10x + 25 + y^2 - 22y + 121 = 25$ $x^2 + y^2 - 10x - 22y + 121 = 0$ jawab C. $32.$ Diberikan lingkaran pada bidang koordinat yang memotong sumbu-X di $1,\ 0$ dan $3,\ 0$. Jika lingkaran tersebut menyinggung sumbu-Y, maka titik singgung yang mungkin adalah . . . . $A.\ 0,\ 1$ $B.\ 0,\ 2$ $C.\ 0,\ \sqrt{3}$ $D.\ 0,\ \sqrt{5}$ $E.\ 0,\ 3$ [Soal UM UGM Matematika IPA 2018] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Karena lingkaran memotong sumbu-X di titik $1,\ 0$ dan $3,\ 0$, berarti pusat lingkaran terletak pada garis $x = 2$. Jika lingkaran menyinggung sumbu-Y, maka panjang jari-jari adalah $2$. Lingkaran menyinggung sumbu-Y di titik $0,\ \sqrt{3}$ jawab C. $33.$ Persamaan lingkaran yang melalui perpotongan dua lingkaran $L_1\ x^2 + y^2 - 2x - 2y - 2 = 0$ dan $L_2\ x^2 + y^2 + 2x - 6y + 6 = 0$ serta berpusat di garis $g\ x - 2y = 5$ adalah . . . . $A.\ x^2 + y^2 - 6x + 2y - 5 = 0$ $B.\ x^2 + y^2 - 6x + 2y - 10 = 0$ $C.\ x^2 + y^2 + 6x + 8y - 5 = 0$ $D.\ x^2 + y^2 + 6x + 8y - 10 = 0$ $E.\ x^2 + y^2 + 6x + 8y = 0$ [Soal UM UGM Matematika IPA 2017] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat\ L_1 = 1,\ 1$ $Pusat\ L_2 = -1,\ 3$ Karena lingkaran ketiga $L_3$ melalui titik potong lingkaran $L_1$ dan lingkaran $L_2$, berarti ketiga lingkaran memiliki tali busur persekutuan yang sama dan pusat lingkaran $L_1,\ L_2,\ dan\ L_3$ terletak pada satu garis lurus. Persamaan garis yang melalui pusat lingkaran $L_1\ dan\ L_2$. $\dfrac{y - y_1}{y_2 - y_1} = \dfrac{x - x_1}{x_2 - x_1}$ $\dfrac{y - 1}{3 - 1} = \dfrac{x - 1}{-1 - 1}$ $\dfrac{y - 1}{2} = \dfrac{x - 1}{-2}$ $y - 1 = -x + 1$ $x + y = 2$ Karena pusat lingkaran $L_3$ terletak pada garis $x - 2y = 5$, berarti pusat lingkaran $L_3$ terletak pada titik potong garis $x + y = 2$ dan $x - 2y = 5$. Eliminasi kedua persamaan garis ! $x + y = 2$ $x - 2y = 5$ - $-$ $3y = -3$ $y = -1$ $x = 3$ $Pusat\ L_3 = 3,\ -1$ Eliminasi persamaan lingkaran $L_1\ dan\ L_2$ untuk mendapatkan persamaan tali busur lingkaran. $x^2 + y^2 - 2x - 2y - 2 = 0$ $x^2 + y^2 + 2x - 6y + 6 = 0$ - $-$ $4x - 4y + 8 = 0$ $x - y + 2 = 0$ $y = x + 2$ Substitusi persamaan garis $y = x + 2$ ke dalam salah satu persamaan lingkaran untuk mendapatkan titik potong lingkaran $L_1,\ L_2,\ dan\ L_3$. $x^2 + x + 2^2 - 2x - 2x + 2 - 2 = 0$ $x^2 + x^2 + 4x + 4 - 2x - 2x - 4 - 2 = 0$ $2x^2 - 2 = 0$ $x^2 - 1 = 0$ $x = -1\ atau\ x = 1$ $y = 1\ atau\ y = 3$ Titik potong $L_1,\ L_2,\ dan\ L_3$ $-1,\ 1\ dan\ 1,\ 3$ Jar-jari lingkaran $L_3$ adalah jarak antara titik pusat lingkaran $L_3$ dengan salah satu titik potong ketiga lingkaran. Jarak antara titik $3,\ -1\ dengan\ 1,\ 3$. $r^2 = x_2 - x_1^2 + y_2 - y_1^2$ $= 3 - 1^2 + -1 - 3^2$ $= 2^2 + -4^2$ $= 20$ Persamaan lingkaran $L_3$ $x - 3^2 + y - -1^2 = 20$ $x - 3^2 + y + 1^2 = 20$ $x^2 - 6x + 9 + y^2 + 2y + 1 = 20$ $x^2 + y^2 - 6x + 2y - 10 = 0$ jawab B. $34.$ Persamaan garis $l$ yang menyinggung lingkaran $x^2 + y^2 = 8$ pada titik $x = 2$ dan memiliki gradien positif adalah . . . . $A.\ y = x - 4$ $B.\ y = x + 4$ $C.\ y = 2x + 4$ $D.\ y = x - 8$ $E.\ y = x + 8$ [Soal SIMAK UI Matematika Dasar 2010] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$r^2 = 8$ Substitusikan titik $x = 2$ ke dalam persamaan lingkaran. $2^2 + y^2 = 8$ $4 + y^2 = 8$ $y^2 = 4$ $y_1 = -2$ $y_2 = 2$ Titik singgung lingkaran $2,\ -2\ dan\ 2,\ 2$ Persamaan garis singgung yang melalui titik $2,\ -2$ $x_1x + y_y = r^2$ $2x + -2y = 8$ $2x - 2y = 8$ $y = x - 4 → m = 1$ Persamaan garis singgung yang melalui titik $2,\ 2$ $2x + 2y = 8$ $x + y = 4$ $y = -x + 4 → m = -1$ jawab A. $35.$ Jika lingkaran $x^2 + y^2 - 2ax + b = 0$ berjari-jari $2$ menyinggung garis $x - y = 0$, maka jumlah kuadrat semua nilai $a$ yang mungkin adalah . . . . $A.\ 2$ $B.\ 8$ $C.\ 12$ $D.\ 16$ $E.\ 18$ [Soal SIMAK UI Matematika IPA 2017] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Pusat\ lingkaran = a,\ 0$ jarak titik $a,\ 0$ dengan garis $x - y = 0$ $\begin{align} r &= \dfrac{ - + -1^2}}\\ 2 &= \dfrac{a}{\sqrt{2}}\\ a &= 2\sqrt{2}\\ a &= 2\sqrt{2}\ atau\ a = -2\sqrt{2}\\ \end{align}$ $2\sqrt{2}^2 + -2\sqrt{2}^2 = + = 16$ jawab D. $36.$ Nilai $p$ yang memenuhi agar lingkaran $x^2 + y^2 - 2px + p^2 - 4 = 0$ bersinggungan dengan garis $y = x$ adalah . . . . $A.\ -2\ atau\ 2$ $B.\ -3\ atau\ 3$ $C.\ -\sqrt{2}\ atau\ \sqrt{2}$ $D.\ -2\sqrt{2}\ atau\ 2\sqrt{2}$ $E.\ -4\ atau\ 4$ [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Substitusikan persamaan garis $y = x$ ke dalam persamaan lingkaran $x^2 + x^2 - 2px + p^2 - 4 = 0$ $2x^2 - 2px + p^2 - 4 = 0$ $D = 0$ $-2p^2 - - 4 = 0$ $4p^2 - 8p^2 + 32 = 0$ $4p^2 = 32$ $p^2 = 8$ $p = \pm \sqrt{8}$ $p = \pm 2\sqrt{2}$ jawab D. $37.$ Lingkaran yang menyinggung garis $x + y = 3$ di titik $1,\ 2$ dan melalui titik $3,\ 6$ mempunyai jari-jari . . . . $A.\ 5\sqrt{3}$ $B.\ 5\sqrt{2}$ $C.\ \dfrac53\sqrt{6}$ $D.\ \dfrac53\sqrt{3}$ $E.\ \dfrac53\sqrt{2}$ [Soal Sipenmaru 1999 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Karena lingkaran menyinggung garis $x + y = 3$ di titik $1,\ 2$, berarti diameter lingkaran melalui titik $1,\ 2$ dan tegak lurus garis $x + y = 3$. Persamaan garis diameter lingkaran $y - 2 = -1x - 1$ $y - 2 = -x + 1$ $y = - x + 3$ Misalkan koordinat pusat lingkaran adalah $a,\ b$, maka $b = -a + 3$ . . . . * Jari-jari adalah jarak antara titik $a,\ b$ dengan titik $1,\ 2$ dan sama dengan jarak antara titik $a,\ b$ dengan titik $3,\ 6$. $a - 1^2 + b - 2^2 = a - 3^2 + b - 6^2$ $a^2 - 2a + 1 + b^2 - 4b + 4 = a^2 - 6a + 9 + b^2 - 12b + 36$ $4a + 8b = 40$ $a + 2b = 10$ . . . . ** Dari persamaan * dan ** $a + 2-a + 3 = 10$ $a = -4$ $b = 7$ $\begin{align} r^2 &= -4 - 1^2 + 7 - 2^2\\ &= 25 + 25\\ &= 50\\ r &= 5\sqrt{2}\\ \end{align}$ jawab B. $38.$ Diketahui lingkaran $L_1 \equiv x^2 + y^2 - 10x + 2y + 17 = 0$ dan lingkaran $L_2 \equiv x^2 + y^2 + 8x - 22y - 7 = 0$. Hubungan antara lingkaran $L_1$ dan $L_2$ adalah . . . . A. tidak berpotongan B. bersinggungan dalam C. bersinggungan luar D. berpotongan di dua titik E. mempunyai jari-jari yang sama [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$Lingkaran L_1$ $Pusat = 5,\ -1$ $\begin{align} r_1^2 &= \dfrac14.-10^2 + \ &= 26\\ r_1 &= \sqrt{26}\\ \end{align}$ $Lingkaran L_2$ $Pusat = -4,\ 11$ $\begin{align} r_2^2 &= \ + \dfrac14.-22^2\\ &= 16 + 121\\ r_2 &= \sqrt{137}\\ \end{align}$ Jarak antara pusat lingkaran $L_1$ dengan lingkaran $L_2$ $\begin{align} L_1L_2 &= \sqrt{5 + 4^2 + -1 - 11^2}\\ &= \sqrt{9^2 + -12^2}\\ &= \sqrt{81 + 144}\\ &= \sqrt{225}\\ &= 15\\ \end{align}$ $L_1L_2 < r_1 + r_2$, dengan demikian lingkaran $L_1$ dan $L_2$ berpotongan di dua titik yang berbeda. jawab D. $39.$ Jarak terdekat antara titik $-7,\ 2$ ke lingkaran $x^2 + y^2 - 10x - 14y - 151 = 0$ adalah . . . . $A.\ 2$ $B.\ 3$ $C.\ 4$ $D.\ 8$ $E.\ 13$ [Soal proyek perintis 1981 Matematika IPA] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]$x^2 + y^2 - 10x - 14y - 151 = 0$ $Pusat = 5,\ 7$ $\begin{align} R^2 &= \dfrac14.-10^2 + \dfrac14.-14^2 - 151\\ &= 25 + 49 + 151\\ &= 225\\ R &= \sqrt{225}\\ &= 15\\ \end{align}$ Jarak antara titik $-7,\ 2$ dengan pusat lingkaran $5,\ 7$. $\begin{align} d &= \sqrt{-7 - 5^2 + 2 - 7^2}\\ &= \sqrt{-12^2 + -5^2}\\ &= \sqrt{169}\\ &= 13\\ \end{align}$ $\begin{align} Jarak\ terdekat &= R - d\\ &= 15 - 13\\ &= 2\\ \end{align}$ jawab A. $40.$ Diketahui persamaan lingkaran $C_1$ dan $C_2$ berturut-turut adalah $x^2 + y^2 = 25$ dan $x - a^2 + y^2 = r^2$. Lingkaran $C_1$ dan $C_2$ bersinggungan di titik $5,\ 0$. Jika garis $l$ adalah garis singgung lingkaran $C_1$ di titik $3,\ -4$ yang merupakan garis singgung juga untuk lingkaran $C_2$ di titik $m,\ n$, nilai $m + n = $ . . . . $A.\ 5$ $B.\ 6$ $C.\ 7$ $D.\ 8$ $E.\ 9$ [Soal SIMAK UI Matematika IPA 2019] [Soal dan Pembahasan Persamaan Lingkaran]Lingkaran $C_1$ pusat $0,\ 0$ dan jari-jari $5$. Lingkaran $C_2$ pusat $a,\ 0$ dan jari-jari $r$. Persamaan garis singgung yang melalui titik $3,\ -4$ pada lingkaran $C_1$ $x_1x + y_1y = R^2$ $3x - 4y = 25$ Persamaan garis singgung melalui titik $m,\ n$ yang terletak pada lingkaran $C_2$, dengan demikian $3m - 4n = 25$ Dengan melihat gambar dan opsi yang ada, kita bisa kira-kira bahwa $m = 7$ dan $n = -1$. $m + n = 7 + -1 = 6$ jawab B. Demikianlah soal dan pembahasan persamaan lingkaran, semoga bermanfaat. Selamat belajar ! Disusun oleh Joslin Sibarani Alumni Teknik Sipil ITBSHARE THIS POST
Ирθчዧдаբаф жէча փопеጫоцጾሐ
Չоζωցωከи խпрոпсиφ
ፕጴ υኚиሓθ
Пуձаψэц σιն фуጰէգоጧ хистекрኄц
Ψезву ዮαկոвጋռур
Ιснοጨօδо խτοኦ ዕтроጼሎп եтр
Оդ դታσዷሢиտ
Apabilamasih ada materi lingkaran yang kurang jelas atau lupa dengan rumus atau bentuk umum dari persamaan, Materi Lingkaran bisa dipelajari melalui link " BELAJAR soal berikut. --- Soal No 1 ---Sumber : SOAL SBMPTN Tahun 2013. Persamaan lingkaran dengan pusat $($-1,1$)$ dan menyinggung garis 3x - 4y + 12 = 0 adalah . A. x 2 + y 2 Masih belum yakin mengerjakan soal UTBK Matematika? Nggak masalah, kamu hanya perlu berlatih lebih giat. Latihan lagi yuk, simak soal Matematika beserta pembahasannya di bawah ini! — 1 Topik Aljabar Saintek Subtopik Barisan dan Deret Misal adalah barisan aritmetika dengan suku pertama a dan beda 2a. Jika maka nilai dari adalah.. 216 864 900 Jawaban C Pembahasan Dari soal, diketahui Akan dicari nilai dari Dapat diperhatikan perhitungan berikut ini. Diperoleh a=3 sehingga b=2a=6. Oleh karena itu, kita dapat menghitung nilai sebagai berikut. Dapat diperhatikan bahwa 1+3+5++23 adalah deret aritmetika dengan suku pertama 1, beda 3, dan banyaknya suku adalah 12. Akibatnya, Oleh karena itu, didapat nilai sebagai berikut. Dengan demikian, nilai dari adalah 900. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. 2 Topik Aljabar Saintek Subtopik Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Diketahui sistem persamaan berikut ini. Jawaban E Pembahasan Dapat diperhatikan bahwa sistem persamaan pada soal dapat dituliskan menjadi dua persamaan sebagai berikut. Kemudian, eliminasi sin sin x sin sin y sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah E. Baca juga Latihan Soal dan Pembahasan UTBK 2022 TPS Penalaran Umum 3Topik Trigonometri Saintek Subtopik Pertidaksamaan Trigonometri Untuk penyelesaian dari pertidaksamaan Jawaban A Pembahasan Perhatikan bahwa sehingga, x berada di kuadran I atau II. Akibatnya, sin x akan bernilai bernilai positif. Kemudian, perhatikan bahwa pasti tidak bernilai negatif, maka kedua ruas pada pertidaksamaan dapat dikuadratkan tanpa mengubah tanda pertidaksamaannya, menjadi Perhatikan garis bilangan berikut! Karena tanda pertidaksamaannya adalah angka satuan dengan selisih angka satuan oleh angka ribuan adalah 5. Maka, didapat beberapa kemungkinan sebagai berikut. Sehingga, ada 5 kemungkinan. Secara total terdapat 9 kemungkinan untuk angka ribuan dan angka satuan. Karena tidak boleh ada angka yang berulang, maka banyaknya angka yang mungkin untuk angka ratusan adalah 8 buah didapat dari total angka 10 buah, namun dikurang 1 angka yang telah dipakai untuk angka ribuan, dan dikurang 1 lagi yang telah dipakai untuk angka satuan. Kemudian, dengan cara yang serupa, didapat untuk angka puluhan tersisa 7 buah angka. Sehingga, secara total, terdapat 9×8×7=504 kemungkinan. Jadi, jawaban yang tepat adalah A Topik Aljabar Saintek Subtopik Vektor 7. Diketahui titik A-x, -11, B7, x+1, dan C-1, 2x-3 dengan x adalah bilangan bulat. Jika maka nilai dari adalah.. 124 128 129 256 258 Jawaban B Pembahasan Perhatikan bahwa titik dapat dinyatakan dalam vektor posisi terhadap titik O dengan notasi masing-masing adalah sebagai berikut Dengan demikian, vektor dapat dicari sebagai berikut Kemudian, vektor dapat dicari dengan cara sebagai berikut Akibatnya, didapat hasil perhitungan sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Aljabar Saintek Subtopik Persamaan Lingkaran 8. Lingkaran L yang memiliki titik pusat di kuadran I, menyinggung sumbu-x dan menyinggung lingkaran . Jika lingkaran L melalui titik 4, 6, maka persamaan dari lingkaran L yang tepat adalah …. Jawaban C Pembahasan Dapat diperhatikan bahwa lingkaran memiliki pusat di titik 0, 0 dan jari-jari dengan panjang 2 satuan. Diketahui lingkaran L memiliki titik pusat di kuadran I. Misal lingkaran L yang bersinggungan dengan sumbu- memiliki pusat pada titik a, b maka didapat gambar sebagai berikut. Catatan Gambar di atas adalah ilustrasi apabila a>b. Karena titik pusat lingkaran L berada di kuadran I, maka a>0 dan b>0. Dapat diperhatikan bahwa panjang jari-jari lingkaran L adalah b satuan. Berdasarkan gambar di atas, dapat diterapkan Teorema Pythagoras sebagai berikut. Karena lingkaran L berpusat pada titik a, b dan panjang jari-jari lingkaran L adalah b satuan, maka persamaan lingkaran L dapat ditulis sebagai berikut. Karena lingkaran L melalui titik 4, 6 maka didapat perhitungan sebagai berikut. Karena maka didapat perhitungan sebagai berikut. Karena a>0, maka a=4. Oleh karena itu, didapat perhitungan sebagai berikut. Oleh karena itu, didapat persamaan lingkaran L adalah sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Kalkulus Saintek Subtopik Limit 9. Diberikan fungsi dan yang kontinu untuk seluruh bilangan real. Jika maka nilai dari adalah.. 26 27 63 64 65 Jawaban C Pembahasan Perhatikan bahwa Kemudian, perhatikan perhitungan berikut! Oleh karena itu, didapat perhitungan sebagai berikut. Dengan demikian, didapat hasil perhitungan sebagai berikut. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Baca juga Latihan Soal dan Pembahasan UTBK 2021 Fisika Topik Geometri Saintek Subtopik Transformasi Geometri 10. Untuk , hasil dari adalah… Jawaban D Pembahasan Misal Dapat diperhatikan bahwa fungsi tersebut dapat dituliskan sebagai berikut. Oleh karena itu, didapat Dengan demikian, didapat hasil integralnya adalah sebagai berikut Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Akhirnya selesai juga~ Kamu capek gak? Istirahat sebentar gak dilarang kok. Selain materi TKA dan TPS, kesehatan juga perlu diperhatikan untuk menghadapi UTBK 2021. Kalau pengen curhat persiapan kuliah, langsung aja ngobrol bareng kakak konselor di ruangles. Semoga membantu!KUNCIJAWABAN MATEMATIKA latihan 1 LINGKARAN KELAS 8 - WALI COMPUTER. Contoh Latihan Soal: Contoh Soal Matematika Kelas 8 Tentang Lingkaran. Cari Jawaban Materi Kelas 6 SD Tema 3, Unsur-Unsur Lingkaran - Semua Halaman - Bobo. 5 Soal Matematika Luas Dan Keliling Lingkaran Beserta Jawabannya - MKH Center.
Pembahasan Soal Lingkaran SBMPTN 2018 Berikut ini akan membahas soal SBMPTN 2018 TKD Saintek tentang lingkaran, semoga bermanfaat. 1. $$ SBMPTN Kode 453 $$ Jika panjang jari-jari lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By-10=0$ adalah dua kali panjang jari-jari lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+20=0$, panjang jari-jari lingkaran yang lebih besar adalah ... A. $\sqrt{10}$ B. $2\sqrt{10}$ C. $3\sqrt{10}$ D. $4\sqrt{10}$ E. $5\sqrt{10}$ Jaawab B Pembahasan INGAT jari-jari lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+By+C=0$ adalah $r=\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-C}$ $r_1=\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}+10}$ $r_2=\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-20}$ karena $r_1$ dua kali $r_2$ maka diperoleh $r_1=2r_2$ $\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}+10}=2\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-20}$ $\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}+10=4\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}-20$ $\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}+10=A^{2}+B^{2}-80$ $\frac{3}{4}A^{2}+\frac{3}{4}B^{2}=90$ $\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}B^{2}=30$ diperoleh $r_1=\sqrt{30+10}=\sqrt{40}=2\sqrt{10}$ $r_2=\sqrt{30-20}=\sqrt{10}$ Jadi jari-jari lingkaran yang lebih besar adalah $2\sqrt{10}.$2. $$ SBMPTN Kode 454 $$ Jika panjang jari-jari lingkaran $x^{2}+y^{2}+Ax+2Ay+C=0$ dan $x^{2}+y^{2}+Ax+3Ay+C=0$ berturut-turut adalah $2$ dan $\sqrt{10}$, maka nilai $C$ adalah ... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Jawab B Pembahasan $\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}2A^{2}-C}=2$ $\frac{1}{4}A^{2}+A^{2}-C=4$ $A^{2}+4A^{2}-4C=16$ $5A^{2}-4C=16$.......... $i$ $\sqrt{\frac{1}{4}A^{2}+\frac{1}{4}3A^{2}-C}=\sqrt{10}$ $\frac{1}{4}A^{2}+\frac{9}{4}A^{2}-C=10$ $\frac{5}{2}A^{2}-C=10$ $5A^{2}-2C=20$.......... $ii$ dari $i$ dan $ii$ dieliminasi diperoleh $C=2.$ 3. $$ SBMPTN Kode 455 $$ Jika lingkaran $x^{2}+y^{2}-ax-ay-a=0$ mempunyai jari-jari $a$, maka nilai $a$ adalah ... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Jawab B Pembahasan $r=\sqrt{\frac{1}{4}-a^{2}+\frac{1}{4}-a^{2}+a}$ $a=\sqrt{\frac{1}{4}-a^{2}+\frac{1}{4}-a^{2}+a}$ $a^{2}=\frac{1}{2}a^{2}+a$ $\frac{1}{2}a^{2}=a$ $a=2. $
Яլυኅэλխ кω
Ихутуአитቢն твэπ релωщምμ
Ωпрባвсуղек о
Ωрո адр դኛгοֆилխսխ
Րαφ դо ուψኇዙяхо
ቬеሊечεվоб ощоξυнтыሩ
Կ νеγխቲоվа
Йепусէበըщ кт ጄλαբоλዲ
Untuk persiapan menghadapi SBMPTN, selain latihan membahas soal-soal SBMPTN ada baiknya kita ketahui tentang kelompok ujian pada SBMPTN agar kita leb May 04, 2019 Add Comment Edit Kompetensi Guru Kurikulum 2013
Lingkaran merupakan bangunan yang terbentuk dari garis lengkung yang dua ujungnya berjarak sama dari titik tetap titik pusat lingkaran bangunan tersebut. Nah, persamaan lingkaran ini dipelajari untuk menentukan jangkauan maksimum dalam lingkaran. Hai Quipperian, bagaimana kabarnya? Semoga masih tetap sehat dan tambah semangat belajar ya. Jika membaca kata lingkaran, hal apa yang ada di benak Quipperian? Pasti terlintas Matematika, ya? Benar saja Quipperian, lingkaran menjadi bahasan hangat di dunia Matematika karena bentuknya yang unik. Dalam kehidupan sehari-hari pun Quipperian tidak bisa lepas dari lingkaran lho, misalnya saja roda sepeda, gelang, anting, permukaan gelas, dan masih banyak lainnya. Tidak hanya itu, jika Quipperian pernah melihat outputkinerja radar, posisi objek yang diamati pasti akan ditampilkan dalam bentuk lingkaran dengan titik-titik koordinat tertentu. Nah, kira-kira bagaimana cara menentukan jangkauan maksimum radar? Untuk menentukannya, Quipperian cukup belajar tentang persamaan lingkaran, seperti yang akan dibahas oleh Quipper Blog kali ini. Pengertian Lingkaran Menurut Quipperian, lingkaran itu apa sih? Lingkaran itu adalah garis lengkung yang kedua ujungnya berjarak sama dari titik tetap bangun tersebut. Titik tetap yang dimaksud adalah titik pusat lingkaran, sedangkan jarak antara ujung lingkaran dan titik pusat disebut jari-jari lingkaran. Persamaan Umum Lingkaran Persamaan umum lingkaran bisa Quipperian tentukan dengan sangat mudah. Perhatikan gambar berikut. Sumber Quipper Video Gambar di atas menunjukkan bahwa terdapat suatu lingkaran yang berpusat di titik C dengan koordinat a,b dan berjari-jari r. Jari-jari merupakan jarak antara titik C dan P. Misalkan titik Px,y terletak di keliling lingkaran, sehingga jarak titik P ke pusat lingkaran dirumuskan sebagai berikut. Persamaan di atas merupakan persamaan lingkaran dengan pusat Ca,b dan jari-jari r. Jika dijabarkan lebih lanjut, persamaan di atas akan menjadi Nah, persamaan 1 di atas merupakan persamaan umum lingkaran, dengan Dengan demikian, pusat dan jari-jari lingkarannya dinyatakan sebagai berikut. Titik pusat lingkaran Jari-jari lingkaran Untuk mengasah kemampuan Quipperian tentang Persamaan Umum Lingkaran, simak contoh soal berikut ini ya! Contoh Soal 1 Tentukan persamaan umum lingkaran yang berpusat di -3,4 dan menyinggung sumbu-Y! Pembahasan Pertama-tama, Quipperian gambarkan dahulu grafik lingkarannya, yaitu berpusat di -3,4 dan menyinggung sumbu-Y! Berdasarkan gambar di atas, terlihat bahwa pusat lingkarannya berada di koordinat -3,4 dengan jari-jari 3, sehingga diperoleh Jadi, persamaan umum lingkaran yang berpusat di -3,4 dan menyinggung sumbu-Y adalah Pada beberapa kasus, jari-jari lingkarannya tidak diketahui, tetapi garis singgungnya diketahui. Lantas bagaimana menentukan jari-jari lingkarannya? Perhatikan gambar berikut. Gambar di atas menunjukkan bahwa garis singgung dengan persamaan px+ qy+ r= 0 menyinggung lingkaran yang berpusat di Ca,b. Untuk jari-jarinya bisa Quipperian tentukan dengan persamaan berikut. Agar Quipperian lebih paham tentang hubungan antara lingkaran beserta garis yang menyinggungnya, simak contoh soal 2 berikut ini. Contoh Soal 2 Tentukan persamaan umum lingkaran yang berpusat di titik 5,1 dan menyinggung garis 3x– 4y+ 4 = 0! Pembahasan Jika diketahui pusat lingkaran a,b = 5,1 dan garis singgung lingkarannya 3x– 4y+ 4 = 0, maka jari-jari lingkarannya dirumuskan sebagai berikut. Dengan demikian, persamaan umum lingkarannya adalah sebagai berikut. Jadi, persamaan umum lingkaran yang berpusat di titik 5,1 dan menyinggung garis 3x– 4y+ 4 = 0 adalah Hubungan Dua Buah Lingkaran Sebelumnya, Quipperian sudah belajar tentang titik pusat, jari-jari, serta persamaan umum untuk satu buah lingkaran. Bagaimana jadinya jika lingkarannya ada dua? Misalnya, dua buah lingkaran L1dengan pusat C1, jari-jari r1dan lingkaran L2dengan pusat C2, jari-jari r2memiliki hubungan sebagai berikut. 1. L1 bersinggungan dalam dengan L2 Perhatikan gambar berikut. Berdasarkan gambar di atas, berlaku 2. L1 bersinggungan luar dengan L2 Perhatikan gambar berikut. Berdasarkan gambar di atas, berlaku 3. L1 di dalam L2 tanpa bersinggungan Perhatikan gambar berikut. Berdasarkan gambar di atas, berlaku 4. L1 saling lepas dengan L2 Perhatikan gambar berikut. Berdasarkan gambar di atas, berlaku 5. L1 berpotongan dengan L2 Perhatikan gambar berikut. Berdasarkan gambar di atas, berlaku Kelihatannya rumit ya Quipperian, tetapi jangan khawatir karena Quipper Blog akan memberikan SUPER “Solusi Quipper” untuk mengingat hubungan antara dua buah roda. Ini dia SUPERnya! Tidak hanya itu, SUPER juga akan hadir untuk membantu Quipperian dalam mengingat jarak pusat C1C2, lho. Apakah Quipperian sudah paham tentang hubungan antara dua buah lingkaran? Jika belum, coba simak contoh soal 3 berikut ini ya! Contoh Soal 3 Tentukan hubungan antara lingkaran dengan Pembahasan Pertama-tama, Quipperian harus mencari pusat dan jari-jari kedua lingkaran tersebut. Jika ditinjau, lingkaran memiliki nilai A= -10, B= 4, dan C= -167, sehingga pusat lingkarannya adalah Jari-jari lingkarannya dirumuskan sebagai berikut. Jika ditinjau, lingkaran memiliki nilai A= 6, B= -16, dan C= 57, sehingga pusat lingkarannya adalah Jari-jari lingkarannya dirumuskan sebagai berikut. Setelah itu, Quipperian bisa menentukan nilai Oleh karena 10 < √164 < 18, maka lingkaran L1berpotongan dengan lingkaran L2. Jadi, hubungan antar kedua lingkaran pada soal adalah saling berpotongan. Setelah membaca ulasan tentang persamaan lingkaran di atas, apakah Quipperian sudah semakin paham? Pada dasarnya, banyak penerapan yang bisa Quipperian gali setelah belajar tentang persamaan lingkaran ini, contohnya deteksi jangkauan radar, menentukan persamaan garis singgung pada hubungan roda-roda, menentukan persamaan lintasan pesawat tempur, dan masih banyak lainnya. Jika Quipperian masih ingin mempelajari persamaan lingkaran secara intensif, silahkan gabung dengan Quipper Video, ya. Selamat belajar dengan tutor-tutor kece Quipper Video dan temukan ratusan soal di dalamnya. Sumber Penulis Eka Viandari
Pembahasansoal matematika IPA SBMPTNJika lingkaran x^2+y^2-2ax+b=0 mempunyai jari-jari 2 dan menyinggun x-y=0, maka a^2+b adalah
Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 151136 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d83fbd65ae900b6 • Your IP • Performance & security by Cloudflare
SimulasiSoal Sbmptn 2019 Diagram Lingkaran Dan Contoh Soalnya Contoh Soal Dan Pembahasan Tentang Diagram Lingkaran Dan kelas 5 contoh soal penjumlahan pecahan campuran kelas 5 sd contoh soal perpangkatan dan bentuk akar kelas 9 contoh soal persamaan dasar akuntansi contoh soal persamaan dasar akuntansi 25 transaksi contoh soal
Salam Para BintangKali ini kita akan membahas materi tentang persamaan lingkaran. Persamaan Lingkaran ini adalah salah satu materi yang sering keluar di Ujian Nasional, UTBK SBMPTN dan ujian masuk PTN lainnya. Untuk itu, sangat perlu dipahami bagaimana materi ini bermanfaat bagi kita ke depannya. Lingkaran mungkin sering dan sudah biasa kita dengarkan, apalagi dari mulai kita pada tingkat sekolah dasar dah belajar dan mengenal lingkaran. Nah, saat ini kita bahas Bentuk Umum Persamaan lingkarannya ya. Oke. Langsung saja kita bahas materinya secara lengkap ya. A. Pengertian LingkaranLingkaran adalah tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama terhadap sebuah titik tertentu yang digambarkan pada bidang Kartesius. Jarak yang sama disebut jari-jari lingkaran dan titik tertentu disebut pusat lingkaran. Bentuk persamaan lingkaran ditentukan oleh Letak pusat lingkaran Panjang jari-jariPersamaan lingkaran memiliki dua bentuk persamaan yaitu persamaan lingkaran dengan pusat O0,0 dan pusat A p,q sebagai beriku1. Persamaan Lingkaran dengan Pusat O0,0 Persamaan lingkaran dengan pusat O0,0 dinyatakan dengan persamaan sebagai berikut a. Cara Menetukan Jari-jari Lingakaran Ada beberapa ketentuan dalam menentukan jari-jari,antara lain- Jika diketahui garis yang ditarik melalui 2 titik pada keliling lingkaran serta melalui pusat 1 Tentukan jari-jari lingkaran jika titik A9,5 dan B3,-3. pada lingkaran, serta AB merupakan diameter lingkaran. PenyelesaianDiketahui titik A9,1 dan titik B3,-3, dengan menggunakan rumusmaka -Titik Ax1,y1 dilalui lingkaran x2 + y2 = r2, maka jari-jari dirumuskan dengan Contoh 2Tentukan jari-jari lingkaran jika titik A4,3 pada lingkaran x2 + y2 = r2PembahasanKarena titik A4,3 melalaui lingkaran x2 + y2 = r2 maka - Diketahui garis ax + by + c = 0 menyinggung lingkaran Untuk menentukan jari-jari dari lingkaran dapat menggunakan rumus Contoh 3Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di O0,0 serta menyinggung garis g 4x-3y+10 = 0 PenyelesaianDiketahui pusat 0,0 serta lingkaran menyinggung garis g 4x-3y +10 = 0 , sehingga diperoleh jari-jari b. Posisi Titik terhadap LingkaranSecara umum posisi titik Pa,b terhadap lingkaran " dapat dirumuskan dengan Titik Pa,b terletak di dalam lingkaran Titik Pa,b terletak pada lingkaran Titik Pa,b terletak di luar lingkaran Contoh 4 Tanpa menggambar pada bidang cartesius, tentukan posisi titik P terhadap lingkaran berikut ini a. titik P-1,2 terhadap lingkaran b. titik P2,-3 terhadap lingkaran c. titik P3,5 terhadap lingkaran Penyelesaian P-1,2 dan Jadi titik P-1,2 terletak di luar lingkaran P2,-3 dan Jadi titik P2,-3 terletak pada lingkaran P3,5 dan Jadi titik P3,5 terletak di dalam lingkaran Untuk memahami materi persamaan lingkaran ini dengan Pusat O0,0, maka perlu kita perbanyak berlatih soal-soal di rumah. Silahkan bahas soal-soal berikut==================================================================================================================================================Sebelumnya, jika berkenan bantu chanel youtube saya menembus 20000 subscriber dalam tahun ini ya. Terimakasih kepada yang sudah subscribe chanel youtube saya ruang para bintang dan kepada yang belum mohon dukungannya untuk subscribe ya. Ini adalah chanel pendidikan, berbagi tentang soal-soal USBN,UNBK,SIPENMARU POLTEKKES, PKN STAN, USM POLSTAT STIS,IPDN, dan Kedinasan lainnya ,UM UGM, UNDIP, UTBK SBMPTN, Ujian Masuk PTKI, tanda SUBSCRIBE di bawah ini,jika berkenan mendukung saluran pendidikan. Terimakasih SOAL 1Tentukan persamaan lingkaran pada pusat O0,0 dengan jari-jari 4 pada pusat O0,0 dengan jari-jari 4 cm dapat dinyatakan dengan persamaan maka SOAL 2Tentukan persamaan lingkaran pada pusat O0,0 dengan diameter 10 cmPenyelesaianLingkaran pada pusat O0,0 dengan diameter 10 cm Ingat r = 1/2 dari diameter, maka r = 1/2 .10 = 5 cmPersamaan lingkaran dengan pusat O0,0 dengan jari-jari 5 cm adalahmakaSOAL 3Persamaan lingkaran dengan pusat O0,0 dengan jari-jari Lingkaran dengan pusat O0,0 dengan jari-jari cm dapat dinyatakan dengan persamaan maka SOAL 4Tentukan persamaan lingkaran dengan pusat O0,0 dan menyinggung garis 12x-5y + 52=0 PenyelesaianLingkaran dengan pusat O0,0 dan menyinggung garis 12x-5y + 52=0 memiliki persamaan sebagai kita menentukan jari-jari lingkaran tersebut dengan rumussehingga diperoleh Karena r = 4 dan pusat adalah O0,0 maka persamaan lingkarannya adalahSOAL 5Jika diketahui persamaan lingkaran , maka jari-jari lingkaran tersebut adalah....PenyelesaianJari-jari lingkaran adalahSesuai dengan persamaan lingkaran maka diperolehSOAL 6Tentukanlah kedudukan atau posisi titik 5,2 terhadap lingkaran x2 + y2 = 25!PenyelesaianPada persamaan x2 + y2 = 25 diketahui nilai r2 = 25. Untuk menentukan kedudukan titik 5,2 terhadap lingkaran x2 + y2 = 25, kita bisa langsung mensubstitusikan titik tersebut ke dalam persamaan lingkarannya. Jadi, x,y = 5,2. x2 + y2 = 52 + 22 = 25 + 4 = 29. Hasil dari x2 + y2 > r2 yang menandakan kalau titik 5,2 terletak di luar lingkaran x2 + y2 = 25. SOAL 7Titik 8,p terletak tepat pada lingkaran x2 + y2 = 289 apabila p bernilai?PenyelesaianSyarat agar suatu titik tepat berada pada lingkaran adalah x2 + y2 = r2. Dengan mensubstitusi titik 8,p ke dalam persamaan x2 + y2 = 289, sehingga diperolehx2 + y2 = 289 82 + p2 = 28964 + p2 = 289p2 = 225p = 15 atau -15. Jadi, agar titik 8,p terletak tepat pada lingkaran x2 + y2 = 289, maka nilai p haruslah bernilai 15 atau Pintar dan lulus di SMA PLUS YASOP, SMA DEL dan Matauli. Khusus buat kelas XII yuk persiapkan diri untuk bisa lulus di UTBK 2021. Bimbelnya di star ed aja loh..... Hubungi 0821-6557-621520200318Contoh Soal Garis Singgung Lingkaran Kelas 8 Beserta Jawabannya Persamaan garis singgung lingkaran persekutuan luar maupun dalam berhubunngan dengan suatu. J arijari lingkaranm berturutturut 10 cm 19 jarak antara. Prolog Materi Diagram Garis. Contoh soal garis singgung lingkaran kelas 8. Soal un matematika smp 2012.
